Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas [Impreso]

Por:

Díaz Barriga Arceo, Frida [Autor]

Colaborador(es):

Hernández Rojas, Gerardo [Autor]

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Series EducaciónMéxico, D.F: Mc Graw Hill, 2010Edición: Tercera ediciónDescripción: 405 páginas : Ilustraciones blanco y negro, cuadro, figura ; 21 x 27 centímetrosISBN:

9786071502933

Tema(s):

Clasificación CDD:

371.3 D68

Resumen: Sin desconocer la importancia de la teoría y los métodos, replantea el enfoque centrado en la mera provisión de información por uno más amplio, que apoya al profesor a reflexionar sobre su práctica y a construir soluciones a los problemas que enfrenta en el aula.

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Bibliografía de la página 383 - 393 / incluye índice analítico

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Sin desconocer la importancia de la teoría y los métodos, replantea el enfoque centrado en la mera provisión de información por uno más amplio, que apoya al profesor a reflexionar sobre su práctica y a construir soluciones a los problemas que enfrenta en el aula.

EAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe

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