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020			_a9786123021412
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Especializada de Educación Inicial Intercultural Bilingüe _erda
041			_aspa
082			_a372.47 _bC82 _d01
100			_aCortez Chauca, María Esther _eAutor
245			_aEstrategias de Comprensión Lectora y Producción Textual / _cMaría Esther Cortez Chauca y Francisco García León _h[Impreso]
250			_aPrimera edición / _bPrimera reimpresión
264			_aLima - Perú: _bSan Marcos, _c2015
300			_a405 páginas _b: Ilustraciones Blanco y negro, figuras _c; 14.5 x 20.5 centímetros.
504			_aBibliografía de la página 401 - 405
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEl propósito es contribuir a fortalecer las capacidades teóricas y practico-estratégicas de la actividad pedagógica relacionada con la enseñanza-aprendizaje de leer y producir para aprender.
526			_aE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe
546			_a Texto en español
650		0	_913659 _aESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
650		0	_913660 _aPRODUCCIÓN TEXTUAL
651			_aPerú
700			_913661 _aGarcía León, Francisco _eAutor
900			_bLIB
910			_aMariluz Tomaya Condori _b05/06/2019
911			_aMariela Bañon Aguilar _b10/07/2024
942			_2ddc _a109204BEEISC _cLIB