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Criterios para una Evaluación Formativa: Objetivos. Contenido. Profesor. Aprendizajes. Recursos / Carlos Rosales López [Impreso]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Madrid - España: Narcea, 1998Edición: Cuarta edición / ReimpresiónDescripción: 188 páginas, 4 páginas sin compaginar al final : Ilustraciones, figuras y tablas ; 15 x 21.4 centímetrosISBN: - 8427704763
- 371.26 R84
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Central - Sala General | 371.26 / R84 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | SK01SGL07222 |
Bibliografía general de la página 187 - 188
Sala general / a domicilio
La obra forma parte de una toma de postura en favor de la evaluación formativa continua frente a la sumativa final.
E.A.P Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Primera y Segunda Infancia
Texto en español
Para corregir / actualización código Dewey de 371.27 a 371.26
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