La Información en Educación Infantil / Franklin Martínez Mendoza [Impreso]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español México, D.F.: Trillas, 2006Edición: Segunda ediciónDescripción: 176 páginas : Ilustraciones ; 18 x 24 centímetrosISBN: - 9682475740
- 371.334 M26
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Central - Sala General | 371.334 / M26 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | SK01SGL07170 | |
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Biblioteca Central - Sala General | 371.334 / M26 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | SK01SGL07169 | |
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Biblioteca Central - Sala General | 371.334 M26 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | SK01SGL07178 |
Bibliografía de la página 173 - 176.
Sala general / a domicilio
La verdad insoslayable en este momento es: la era de la computación ha llegado a la escuela; el problema radica en como concebirla en el proceso educativo.
En este libro se realiza un análisis de los pros y los contras de la utilización de las computadoras en la educación preescolar, con la intención de definir conceptualmente los fundamentos sobre los cuales puede concebirse el uso de la informática en el aula, y metodológicamente cuales pueden ser las vías mas apropiadas para realizar de forma efectiva su introducción en la dinámica dl aprendizaje cotidiano.
Asimismo , el autor realiza comparaciones y análisis de los resultados del mal uso y abuso de las computadoras y el riesgo de ocupar la mayor parte del tiempo consumiendo programas de computo infantiles.
E.A.P. Educación Inicial
Texto en español
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