Neuropedagogía, Lúdica y Competencias: Nuevos Métodos desde las Neurociencias para Escribir, Leer, Hablar, Estudiar y Utilizar Pedagógicamente las Inteligencias Múltiples / Carlos Alberto Jiménez Vélez [Impreso]

Por:

Jiménez Vélez, Carlos Alberto [Autor]

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Series Aula AbiertaBogotá - Colombia: Magisterio, 2003Edición: Primera ediciónDescripción: 248 páginas : Ilustraciones a blanco y negro, figuras ; 17 x 23 centímetrosISBN:

9582006994

Tema(s):

Clasificación CDD:

370.152 J55

Resumen: La Neuropedagogía es una ciencia naciente cuyo objetivo de estudio es el cerebro humano, entendido como un órgano social que puede ser modificado por la Educación.

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Bibliografía de la página 237 - 242 / incluye bibliografía del autor, colección

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La Neuropedagogía es una ciencia naciente cuyo objetivo de estudio es el cerebro humano, entendido como un órgano social que puede ser modificado por la Educación.

EAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe

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