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Ambiente Sociomoral en el Aula: Desarrollo Sociomoral Temprano en la Infancia / Rheta Devries, Betty Zan y Sandra Cedrón [Impreso]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Buenos Aires - Argentina: Aique, 1999Edición: Primera ediciónDescripción: 287 páginas : Ilustraciones blanco y negro, cuadros ; 15.5 x 22.5 centímetrosISBN: - 9507016252
- 370.114 D36
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 370.114 / D36 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | SK04SEL00954 |
Bibliografía de la página 283 - 287
Sala especializada / a domicilio
El concepto de ambiente sociomoral implica la convicción de que todas las interacciones entre los chicos y sus educaciones impactan en la experiencia de aquellos y en su desarrollo social y moral.
EAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Moral classrooms, moral children. Creating a Constructivist Atmosphere in Early Education
Texto en español
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