"Uso de Tangram como Material Didáctico en el Aprendizaje de Parámetros y Áreas de Figuras Geométricas Planas, en los Estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la I.E. "Edgar Valer Pinto", Tamburco- 2011" / Roxana Libia Garrafa Mamani y José Luis Cahuana Huanaco [Empastado]
Tipo de material:
TextoLenguaje original: Español Detalles de publicación: Abancay - Apurímac - Perú: E.A.P. Especialidad de Matemática e Informática - UNAMBA, 2012Descripción: 134 páginas : Empastados color azul oscuro ; 21.5 x 30.5 centímetrosTema(s): Clasificación CDD: - T - EMI / G25 04
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T - EMI / G25 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | SK01SGT01216 | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T - EMI / G25 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | SK01SGT01217 | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T - EMI / G25 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 4 | Disponible | SK01SGT01219 |
Trabajo de Investigación de estudiantes de la E.A.P. Educación Especialidad de Matemática e Informática.
Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Matemática e Informática.
Bibliografía de la página 130 - 133
El objetivo general de la investigación viene a ser la comprobación del uso del Tangram como material didáctico, contribuye en el aprendizaje de Perímetros y Áreas de Figuras Geométricas Planas, en los Estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Edgar Valer Pinto, Tamburco - 2011.
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