TY  - BOOK
AU  - Cerletti Ana Couló,  Alejandro
AU  - Couló,  Ana 
TI  - Aprendizajes Filosóficos: : Sujeto, experiencia e infancia / 
SN  - 9789875384309
U1  - 370.1 
PY  - 2105///
CY  - Buenos Aires - Argentina: 
PB  - Noveduc
KW  - APRENDIZAJE
KW  - APRENDIZAJE - FILOSOFÍA
KW  - ARGENTINA, MEXICO
N1  - Bibliografía de la página 144; Sala general / a domicilio; E.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia
N2  - En este libro se aborda la cuestión del aprendizaje de la filosofía desde diversas perspectivas, cada una de las cuales se detiene en ciertos aspectos específicos que son desarrollados con agudeza y originalidad. ¿Qué es aprender filosofía?, ¿quiénes aprenden filosofía?, ¿cómo se relacionan los aprendizajes filosóficos con la enseñanza?, ¿aprender filosofía es aprender a filosofar?, son algunos de los interrogantes que se despliegan y ofrecen a la discusión en estas páginas. Y se lo hace desde múltiples enfoques: desde la mirada filosófica de la infancia y la experiencia de filosofar con niñas, niños y jóvenes, y el análisis de diferentes situaciones de aprendizajes filosóficos, hasta la revisión de las relaciones del aprender filosofía y la tarea docente, y la institucionalización del aprendizaje filosófico. Para quienes están interesados en estas temáticas, este libro constituye un valioso material de consulta y un estimulante desafío a la reflexión
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