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"Tarjetas Iconos Verbales Reciclados para el Sedarrollo del Lenguaje Oral en los en los Niños de 4 y 5 Años de la I.E.I. Nº 128 "Micaela Bastidas" Abancay, 2018" / Miriam Palomino Aulla y Yanet Jara Condori [Empastado]

Por:

Colaborador(es):

Arbieto Mamani, Óscar [Asesor de Tesis]

Tipo de material: Texto

TextoLenguaje original: Español Detalles de publicación: Abancay - Apurímac - Perú: E.A.P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2019Descripción: 84 páginas ; Empastado color amarillo ; 22 x 30.9 centímetrosTema(s):

Clasificación CDD:

T-EDI / P21

Nota de disertación: Para optar el Titulo de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia Resumen: Las tarjetas icono-verbales tiene relación significativa positiva y alta en los niños de 4 y 5 años.

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Notas	Código de barras
Libros	Biblioteca Central - Sala de Referencias	T-EDI / P21 (Navegar estantería(Abre debajo))	1	Disponible	Mariel	SK01SRT01681

Trabajo de Investigación realizado por los bachilleres de la E.A.P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.

Para optar el Titulo de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia

Bibliografía de la página 78 - 79

Las tarjetas icono-verbales tiene relación significativa positiva y alta en los niños de 4 y 5 años.

Pregrado

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"Tarjetas Iconos Verbales Reciclados para el Sedarrollo del Lenguaje Oral en los en los Niños de 4 y 5 Años de la I.E.I. Nº 128 "Micaela Bastidas" Abancay, 2018" / Miriam Palomino Aulla y Yanet Jara Condori [Empastado]

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