Ambiente Sociomoral en el Aula: Desarrollo Sociomoral Temprano en la Infancia / Rheta Devries, Betty Zan y Sandra Cedrón [Impreso]

Por:

Devries, Rheta [Autor]

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Buenos Aires - Argentina: Aique, 1999Edición: Primera ediciónDescripción: 287 páginas : Ilustraciones blanco y negro, cuadros ; 15.5 x 22.5 centímetrosISBN:

9507016252

Tema(s):

Clasificación CDD:

370.114 D36

Resumen: El concepto de ambiente sociomoral implica la convicción de que todas las interacciones entre los chicos y sus educaciones impactan en la experiencia de aquellos y en su desarrollo social y moral.

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Bibliografía de la página 283 - 287

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El concepto de ambiente sociomoral implica la convicción de que todas las interacciones entre los chicos y sus educaciones impactan en la experiencia de aquellos y en su desarrollo social y moral.

EAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe

Moral classrooms, moral children. Creating a Constructivist Atmosphere in Early Education

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