Escritura y Lectura en Educación Infantil: Conceptos, Secuencias Didácticas y Evaluación / Fernando Guzmán-Simón, Macarena Navarro-Pablo y Eduardo García-Jiménez [Impreso] Cuadernillo

Por:

Guzmán-Simón, Fernando [Autor]

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Series Pedagogía y DidácticaMadrid - España: Pirámide, 2015Edición: [Primera edición]Descripción: 77 páginas : Ilustraciones blanco y negro, figuras ; 19 x 24 centímetrosISBN:

9788436833201

Tema(s):

Clasificación CDD:

372.41 G98

Resumen: El libro está orientado a la formación de maestros de Educación Infantil. Los futuros docentes se enfrentarán a la difícil tarea de enseñar a escribir y a leer, uno de los procesos cognitivos más complejos que enfrenta un niño en la infancia.

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El libro está orientado a la formación de maestros de Educación Infantil. Los futuros docentes se enfrentarán a la difícil tarea de enseñar a escribir y a leer, uno de los procesos cognitivos más complejos que enfrenta un niño en la infancia.

E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe

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