"Uso del Software-Moodle para Mejorar el Aprendizaje de Funciones en las Alumnas del 4to Grado del Colegio Aurora Inés Tejada, Abancay-2010" / Eber Espinoza Chipana y Oscar Juro Enciso [Empastado]
Tipo de material:
TextoLenguaje original: Español Detalles de publicación: Abancay - Apurímac – Perú: E.A.P. Educación Especialidad Matemática e Informática - UNAMBA, 2010Descripción: 82 páginas, 39 páginas sin compaginar al final : Empastados color azul ; 22 x 31 centímetrosTema(s): Clasificación CDD: - T - EMI / E86 04
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T - EMI / E86 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | SK01SGT01109 | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T - EMI / E86 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | SK01SGT01110 | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T - EMI / E86 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | SK01SGT01111 | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T - EMI / E86 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 4 | Disponible | SK01SGT01112 |
Trabajo de Investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Licenciado en educación especialidad de Matemática e Informática
Para optar el Titulo Profesional de Licenciado en educación especialidad de Matemática e Informática
La presente investigación hace uso del aula virtual moodle para el aprendizaje de las matemáticas.
Pos-grado
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