Actividades Lúdicas en el Desarrollo de la Inteligencia Espacial de los Niños (a) de 5 Años de la Institución Educativa Inicial N° 125 Divino Maestro de Abancay - 2011 / Silas Pedraza Pereira, Jesús Bustinza Bacilio [Empastado]
Tipo de material:
TextoLenguaje original: Español Detalles de publicación: Abancay - Apurímac - Perú: E.A.P. Educación Física y Danzas - UNAMBA, 2012Descripción: 84 páginas : Empastados azul oscuro ; 21.7 x 30.5 centímetrosTema(s): Clasificación CDD: - EFD P2011
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | EFD / P2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | SK01SRT01318 | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | EFD / P2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | SK01SRT01317 | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | EFD / P2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 4 | Disponible | SK01SRT01320 | |
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | EFD / P2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | SK01SRT01319 |
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Trabajo de Investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Educación Física y Danzas, Facultad Educación Física y Danzas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.
Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Educación Física y Danzas
Bibliografía página 83-84 / incluido anexos
El juego es una actividad inherente al ser humano, ligado al desarrollo espacial que además favorece el desarrollo de la personalidad infantil. En el proceso educativo las actividades lúdicas tiene un efecto motivacional que propicia el interés en la niñez, el colectivismo y la solidaridad, es un medio de expresión, de adquisición de conocimientos; y un efectivo instrumento en el incremento de sus capacidades espaciales en cada niño Una de las problemáticas reales de la Educación Peruana es el desconocimiento de los padres de familia y la sociedad en general a cerca de la importancia que tiene el juegos lúdicos en el incrementar de sus capacidades espaciales en el niño; Es por ello que en el proceso de investigación llevado a cabo en la Institución Educativa Inicial N° 125 Divino Maestro de Abancay observamos ¿De qué manera los niños y niñas logran adaptarse a la vida escolar? Ante esta interrogante divisamos que la primera actividad que comparten los niños en este proceso de adaptación es el juego lúdico.
Pre Grado
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