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"Enseñanza de la Adición y Sustracción con Enfoque Etnomatemático en el Rendimiento Escolar de los Alumnos del Cuarto Grado Sección “B” del Nivel Primario de la I.E. Villa Gloria de Abancay -2011" / Wilber Núñez Cárdenas y Lidia Pereira Cárdenas [Empastado]

Por:

Colaborador(es):

Ecos Espino, Alejandro Manuel [Asesor de Tesis]

Tipo de material: Texto

TextoLenguaje original: Español Detalles de publicación: Abancay - Apurímac - Perú: E.A.P. Especialidad de Matemática e Informática - UNAMBA, 2012Descripción: 67 páginas : Empastados color azul oscuro ; 22 x 31 centímetrosTema(s):

Clasificación CDD:

T -EMI / N94 04

Nota de disertación: Para optar el Titulo Profesional de licenciado en educación Especialidad de Matemática e Informática Resumen: La presente tesis trata sobre la aplicación de la Yupana y Taptana en el rendimiento escolar en el tema de adición y sustracción de números naturales de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa 54009 "Villa Gloria" de Abancay.

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Trabajo de Investigación de estudiantes de la E.A.P. Educación Especialidad de Matemática e Informática.

Para optar el Titulo Profesional de licenciado en educación Especialidad de Matemática e Informática

Bibliografía de la página 67 - 68

La presente tesis trata sobre la aplicación de la Yupana y Taptana en el rendimiento escolar en el tema de adición y sustracción de números naturales de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa 54009 "Villa Gloria" de Abancay.

Pre-grado

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"Enseñanza de la Adición y Sustracción con Enfoque Etnomatemático en el Rendimiento Escolar de los Alumnos del Cuarto Grado Sección “B” del Nivel Primario de la I.E. Villa Gloria de Abancay -2011" / Wilber Núñez Cárdenas y Lidia Pereira Cárdenas [Empastado]

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