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El estado actual de los conocimientos de las ciencias psíquicas permite afirmar que el origen de las enfermedades psíquicas está estrechamente relacionado con los trastornos que eventualmente pudieran producirse en las primeras etapas del desarrollo, durante la infancia y la adolescencia. Y permiten también, en consecuencia, establecer las líneas generales de una adecuada labor preventiva, responsabilidad de todas aquellas personas que tienen a su cargo el desarrollo y la educación de los niños. El presente escrito, no se trata de un catálogo exhaustivo de enfermedades ni de un manual de psiquiatría infantil y adolescente, sino de una descripción de algunos de los trastornos más frecuentes en el curso del desarrollo, de sus posibles causas y consecuencias, con indicación de las medidas preventivas a tomar y, en su caso, de las redes de asistencia terapéutica a las que recurrir.

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