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Economía / Paul Wonnacott, Ronald Wonnacott [ y otros] [Impreso]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Madrid - España: McGraw-Hill, 1992Edición: Cuarta ediciónDescripción: 995 páginas : Ilustraciones a color, figuras y tablas ; 18 x 23 centímetrosISBN:
  • 8476158106
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 330.1  W78
Resumen: La cuarta edición de Economía es la más amplia revisión del libro realizada hasta la fecha y reconstruye y mejora la estructura de las ediciones anteriores. Las “novedades” de esta edición se detallan en la próxima sección. Este libro se inspiró en dos cuestiones principales, que son propias de nuestra materia, y por nuestra incapacidad para encontrar las respuestas. En lo que se refiere a la macroeconomía, la principal cuestión que nos condujo a escribir este libro es la siguiente. Tras haber estudiado una introducción a la economía ¿son capaces los estudiantes de comprender las controversias públicas sobre temas como el nivel de gasto y fiscalidad públicos, la creciente deuda nacional y la política económica? ¿Estamos preparando a nuestros estudiantes para entender las primeras páginas de los periódicos? Durante muchos años el curso introductorio se dirigía a enseñar a los estudiantes cómo debía desempeñarse la política económica, es decir, a proporcionarles un libro de recetas de respuestas “correctas”.
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Libros Libros Biblioteca Central - Sala General 330.1 / W78 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible SK01SGL08825
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La cuarta edición de Economía es la más amplia revisión del libro realizada hasta la fecha y reconstruye y mejora la estructura de las ediciones anteriores. Las “novedades” de esta edición se detallan en la próxima sección.
Este libro se inspiró en dos cuestiones principales, que son propias de nuestra materia, y por nuestra incapacidad para encontrar las respuestas.
En lo que se refiere a la macroeconomía, la principal cuestión que nos condujo a escribir este libro es la siguiente. Tras haber estudiado una introducción a la economía ¿son capaces los estudiantes de comprender las controversias públicas sobre temas como el nivel de gasto y fiscalidad públicos, la creciente deuda nacional y la política económica? ¿Estamos preparando a nuestros estudiantes para entender las primeras páginas de los periódicos? Durante muchos años el curso introductorio se dirigía a enseñar a los estudiantes cómo debía desempeñarse la política económica, es decir, a proporcionarles un libro de recetas de respuestas “correctas”.

E.A.P. Ingeniería de Minas / E.A.P. Ingeniería civil / E.A.P. Ingeniería de Informática y sistemas / E.A.P. Ingeniería Agroindustrial / E.A.P. Medicina Veterinaria y Zootecnia. / E.A.P. Administración / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad / E.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia

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