Bibliografía de la página 297-315 / incluye el índice analítico

Sala general / a domicilio

Los medios de comunicación de masas se han convertido en una fuente de influencia e información personal que acompaña, modula y, a veces, suple a las fuentes tradicionales como la familia y las instituciones educativas. Pero los medios, en especial la televisión, mantienen su influencia sobre los individuos toda la vida contribuyendo a la construcción de representaciones sociales, visiones estereotipadas, rechazo o aceptación de valores y generación de prejuicios o preferencias hacia grupos humanos. Padres, educadores y expertos se han enzarzado en discusiones apasionadas en los propios medios sobre el destino de las generaciones mediáticas o mediatizadas por la pantalla. Contribuir a esta controversia es el objetivo final de este libro en el que los autores exponen los efectos que producen en el desarrollo de niños, jóvenes y adultos las nuevas tecnologías audiovisuales.

E.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia

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