El Curriculum: Una reflexión sobre la práctica / José Gimeno Sacristán [Impreso]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Madrid - España: Morata, 2002Edición: Octava ediciónDescripción: 423 páginas : Ilustraciones blanco y negro, figuras, gráficos ; 17 x 24 centímetrosISBN: - 8471123266
- 375 G46
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Central - Sala General | 375 / G46 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | SK01SGL07536 |
Bibliografía de la página 404 - 414 / Incluye indice
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La calidad de educación se relaciona con los contenidos del curriculum en un sentido amplio, cuya significación pedagógica real depende de la spracticas a través de las que se plasma en las aulas. Muchas ideas o principios se trasladan a la realidad escolar al orientar las acciones que sirven para desarrollar los curricula. La renovacion pedagogica exige replantear la interacion entre contenidos de la escolaridad, ideas o principios pedagogicos y practicas escolares.
E.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia / E.A.P. Ingeniería de Minas / E.A.P. Ingeniería civil / E.A.P. Ingeniería de Informática y sistemas / E.A.P. Ingeniería Agroindustrial / E.A.P. Administración de Empresas / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad / E.A.P. Medicina Veterinaria y Zootecnia y E.A.P. Ingeniería Agroecologico y Desarrollo Rural.
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