La Educación en Actitudes y Valores: (Registro nro. 28500)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02992nam a22003737a 4500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250213092201.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 181120t2003 ag a||||r|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9508083921 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | UNAMBA |
| Language of cataloging | spa |
| Transcribing agency | Biblioteca Central |
| Description conventions | rda |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 121.88 |
| Item number | T81 |
| -- | 01 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Rubal, Xosé |
| Titles and words associated with a name | (Doctor) |
| Relator term | Autor |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | La Educación en Actitudes y Valores: |
| Remainder of title | Dilemas para su enseñanza y evaluación / |
| Statement of responsibility, etc. | Xosé Rubal, Miguel Zabalza, Felipe Trillo |
| Medium | [Impreso] |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | Primera edición |
| 264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Santa Fe - Argentina: |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | HomoSapiens, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2003 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 142 páginas |
| Other physical details | : Ilustraciones blanco y negro |
| Dimensions | ; 15 x 22 centímetros. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Bibliografia al final de cada capitulo |
| 506 ## - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE | |
| Terms governing access | Sala general / a domicilio |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | ¿Qué son las actitudes y cómo deben entenderse desde el plano de asumir la responsabilidad de una acción educativa escolar al respecto? ¿Qué papel le cabe desempeñar a la escuela en su desarrollo y/o modificación, si es que ha de tener alguno? ¿Qué condiciones pedagógicas sería preciso satisfacer para plantearse con el mayor rigor y efectividad posible esa acción? En el capítulo primero, Miguel Zabalza explica la génesis de cada una de estas preguntas aportándonos tanto estrategias para orientar la acción como técnicas concretas susceptibles de ser aplicadas. En el segundo capítulo, Xosé Rubal resulta oportunamente pragmático al proponernos una reflexión que tiene en cuenta la perspectiva de los profesores en ejercicio, esto es, la de quienes en definitiva deben resolver en su tarea docente la incorporación de las actitudes y valores en la enseñanza. En este sentido, su trabajo contribuye a aterrizar con este tema en la escuela que tenemos (no en la de ficción). En el tercer capítulo, un ensayo sobre lo que conlleva proyectar en la práctica de la evaluación de los estudiantes buena parte del discurso anterior. En esa dirección, se trata de situar el problema en el nivel de la enseñanza secundaria replanteando el debate sobre si ésta tiene o no alguna responsabilidad educativa (o si es meramente instructiva) respecto a los estudiantes. Entonces, reivindico un criterio de excelencia en el aprendizaje de los estudiantes que contemple determinadas actitudes y valores, y en esa línea se arriesga y apuesta por un modelo de estudiante ideal que al final se formula. |
| 526 ## - STUDY PROGRAM INFORMATION NOTE | |
| Program name | E.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Language note | Texto en español |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Corregir Dewey / actualizar código Dewey |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 12571 |
| Topical term or geographic name entry element | EDUCACIÓN MORAL |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 13229 |
| Topical term or geographic name entry element | EDUCACIÓN SOCIAL |
| 651 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME | |
| Geographic name | ARGENTINA |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| 9 (RLIN) | 13220 |
| Personal name | Zabalza, Miguel |
| Relator term | Autor |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| 9 (RLIN) | 13224 |
| Personal name | Trillo, Felipe |
| Relator term | Coordinador |
| 900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA] | |
| Numeration | LIB |
| 910 ## - USER-OPTION DATA (OCLC) | |
| User-option data | Lennin Huisa Cevallos |
| -- | 20/11/2018 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Institution code [OBSOLETE] | 109201BCSGSC |
| Koha item type | |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Total checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Central - Sala General | Biblioteca Central - Sala General | 05/27/2004 | 121.88 / T81 | SK01SGL07203 | 11/20/2018 | 1 | 11/20/2018 | Libros |
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