"Implementación de Talleres de Teatrocuentos Andinos para Fortalecer la comprensión Lectora en los Niños de la Institución Educativa Inicial N°73 Emilia BarciaBonifatti del Distrito de Colcabamba, 2021" / [Empastado]
Prada Huamaní, Kati Yasminy (Bachiller) Salazar Román, Mayuli (Bachiller)
"Implementación de Talleres de Teatrocuentos Andinos para Fortalecer la comprensión Lectora en los Niños de la Institución Educativa Inicial N°73 Emilia BarciaBonifatti del Distrito de Colcabamba, 2021" / [Empastado] Kati Yasminy Prada Huamaní y Mayuli Salazar Román - Abancay - Apurímac - Perú: E. P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2022 - 112 páginas : Empastado color amarillo, cuadros , tablas fotos a color ; 22.3 x 31.1 centímetros.
Trabajo de Investigación realizado por bachiller de la E.P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.
Para optar el Título Profesional en Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia.
Bibliografia de la página: 51 - 52
comprobar la contribución de los talleres de teatricuentos andinos en el fortalecimiento de la comprensión lectora.
TEATRICUENTOS
FORTALECIMIENTO
COMPRENSIÓN LECTORA
T - EDI / / P84
"Implementación de Talleres de Teatrocuentos Andinos para Fortalecer la comprensión Lectora en los Niños de la Institución Educativa Inicial N°73 Emilia BarciaBonifatti del Distrito de Colcabamba, 2021" / [Empastado] Kati Yasminy Prada Huamaní y Mayuli Salazar Román - Abancay - Apurímac - Perú: E. P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2022 - 112 páginas : Empastado color amarillo, cuadros , tablas fotos a color ; 22.3 x 31.1 centímetros.
Trabajo de Investigación realizado por bachiller de la E.P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.
Para optar el Título Profesional en Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia.
Bibliografia de la página: 51 - 52
comprobar la contribución de los talleres de teatricuentos andinos en el fortalecimiento de la comprensión lectora.
TEATRICUENTOS
FORTALECIMIENTO
COMPRENSIÓN LECTORA
T - EDI / / P84
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